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墨梅班

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

 
 
 

日志

 
 

赴秭归国情考察活动汇报交流展示  

2014-12-15 16:51:37|  分类: 美文欣赏 |  标签: |举报 |字号 订阅

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走进秭归小学的感受

李鸣远

        今天一大早,我们24名学生和三位老师一行经过两个多小时的车程来到秭归, 一路上我们说说笑笑,心情无比激动。

        在出发前都听大家说那里很贫困,生活条件不好。可是我们要在那里住上两、三天,大家都在猜测着。可当车开到当地条件较好的一所学校:屈原中心小学,那里的同学早已在校门口迎候多时,同学们热情欢迎我们的到来。他们主动帮我们搬随身物品。他们的热情让我感受到亲人般的温暖。我发现这里并不像听说的那样破旧不堪,而让我感受到的却是一种有着古朴气息的乡村生活。我们拿着行李虽然很辛苦,但当我们看见住的地方时,都由衷的高兴,因为他们给我们准备了足够大的床。

        我们进教室时,教室里的桌子很破旧,桌面缺了一块一块的,凳子是长条形的,凳腿晃荡着好象要倒了似的。看着眼前的一切,我觉得我的生活、学习环境那么优越。我暗下决心,一定要好好学习,珍惜现在的一切。接下来我们把各自的礼物送给秭归的同学们。在那里我们和小朋友一起吃饭,一起上课。我们把学校带来的书一本一本地发给他们,告诉他们:这是我们外国语小学送给你们的书。他们捧着书很小心地翻看着,高兴极了。能给他们带来欢乐,我们也很高兴。他们真的很聪明,我想他们如果和我们一样生在城里接受好的教育的话,他们一定会更出色。

        在这三天中,我交了很多好朋友,让我受益匪浅。我们走的时候,同学们彼此恋恋不舍。

通过这次的活动使我感受到,我们生活在如此好的生活和学习环境中,更应该去珍惜时间,热爱学习!



大家好:

我是303班的冯雪晨,121我有幸参加了学校三年级“国情考察”“手拉手”的活动,去体验秭归山区儿童的学校生活。刚一看到校车,我和同学们都激动不已,一蹦一跳地上了车,在欣赏了一路的风景后,终于到达了目的地屈原新滩小学。

还没有等校车停稳,这里好客的老师和同学们就来迎接我们了,那场面真是让人感动!在同学们陆续下车后,老师们带领我们去住宿的寝室。我和同伴小桂同床,我们一会儿就铺好了床,然后就到寝室门口集合了。

在老师的带领下,我们来到了阶梯教室,参加“手拉手”活动仪式。和我手拉手的小朋友是两个帅气的男同学。我把精心准备的礼物送给了他们,看着他们激动的眼神,我特别开心呢,在我还没有回过神的时候,我也收到了他们的礼物,一个小汽车和一个小字本,我特别的开心,我要好好珍惜这些礼物,因为它代表着友谊,就在同学们互换礼物之后,仪式结束了。

时间过得真快,一下就到了午餐时刻,我的新朋友带着我们一起去他们的餐厅就餐。看着那色香味俱全的食物,我完全失去了控制,因为肚子在叫了。打好餐,找到自己的座位,开始享受这美味的食物。此刻,我突然有点思念我们学校的午餐了,我记着我校的好习惯,不挑食,不浪费。不一会儿,碗中的美味被我享用完了,虽然有点辣,但心里却很美。餐后,像我们学校一样,休息一会就该午休了,大家似乎因为短途的疲劳,居然都呼呼睡觉了。

叮铃铃,起床铃声响了,我和同学们像风一样去教室上课了,我就和自己的新朋友做同桌了,一起体验他们的课堂。他们听的是那么的认真,没有一点吵闹,笔记也做的很仔细,一节课就在老师和同学们互动中结束了。下课后,大家情不自禁的围在我们这些远方来的朋友的桌子边,从学校到同学,天南海北,似乎总有讲不完的话。这里的同学都是那么的淳朴,善良,他们仔细聆听着我们带来的趣事,时不时地也给我们讲一些发生在他们学校的事情。

就这样在我们互相学习,互相交流的氛围里,三天就那么匆匆地过去了,我们依依不舍地道别,回到了自己的学校!

通过这几天的学习,让我懂得了:学习不能总是去找借口,不能因为环境的影响,而减少学习的兴趣。我们要像秭归的同学一样,乐观、活泼、可爱,做一个合格的小学生。

谢谢大家!

                                                           汇报人:冯雪晨


手拉手  传递爱

桂艺宁

12月1日,我很幸运参加了学校组织的和秭归贫困小学“手拉手”活动。早上8点,我们在老师的带领下,准时出发了,我的心情激动并忐忑,脑海里不断想象着贫困小学的同学们,学习和生活会是怎样的呢?像是我在电视里看到的,听到的那样吗?带着疑问一路颠簸,终于在中午餐前到达了-屈原镇新滩小学。

外小的老师们为他们带去了好吃的巧克力和多书籍文具用品,我们也纷纷赠送了自己精心准备的礼物,看着他们甜甜的笑容,我的心里也感到美滋滋的。在这里的三天两夜,我们结成对,一起学习,一起吃饭,一起玩耍,一起聊天,一起游戏,收获了友谊,感受到了他们的朴实、热情。在老师的组织下,我们共同玩了一个有趣的游戏,叫“抢垫子”。游戏规则是一个人站在中间,其他人围着一圈垫子跑,那个人喊停,跑的两个人可以坐到一张垫子上,如果没有抢到的人就要受惩罚,站在中间用手抱头做五个蛙跳。这个游戏太好玩了,在这轻松愉快的游戏中,我们又加深了彼此之间的友谊。在这里,我们离开家要自己照顾自己的生活起居,遇到困难时他们会积极帮助我们;每天早晨我们才刚从睡梦中醒来,他们都已穿戴整齐站在我们面前了,我感到很惭愧,在家里我就经常因为天气冷早上赖床呢;吃饭时,他们吃多少打多少,尽量不浪费粮食,我们在学校还经常挑三拣四,不喜欢吃这个不爱吃那个;上课时,他们积极、勤奋、我们深深感受到他们热爱学习,认真学习的态度我们不仅仅只是为他们带去我们的关怀,爱和帮助,更是从他们身上看到、学到很多优秀的品质和精神,受益匪浅!

在紧张的学习之余,老师们还带领我们体验了一把摘桔子的乐趣,我兴奋不已地跑向桔园,当看到一个个金灿灿的大橘子时,我迫不及待就冲上去,可是怎么也摘不到上面那些颜色金黄的,这时我的同学一个高个女孩冯雪晨走过来,我俩一起合作,终于摘下了几个又大又黄的橘子,老师看我们够不着,还帮助我们摘了好多橘子呢。看着满满的口袋,我心里有说不出的幸福,这次手拉手活动不仅让我体会到贫困小学同学们的生活学习,能有机会尽自己微薄的力量带给他们温暖,用我的爱心去帮助他们,关心他们,也让我们之间建立了深厚的友情,懂得了相互信任,相互学习,相互关怀,相互帮助,相互合作。。。所谓“与人玫瑰,手有余香”,奉献就是一种快乐,能帮助别人是一件善事,更是一件快乐的事。这次的活动,我不但学得很有收获,而且玩得也很开心!

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